教学交流携手共进，“同课异构”异彩纷呈
－－丰顺县第四组区域小学首场教研交流活动在汤南中心小学举行
为切实贯彻落实丰顺县教育局《关于组织开展全县小学区域教研交流活动的通知》（丰教通【2017】96号）的文件精神，进一步加强与兄弟学校之间的交流合作，深入推进小学课程改革，切实提高课堂教学质量，有力助推教师专业成长。汤南中心小学经与本区域小组各校联络商议，携手黄金中心小学联办镇域小学同课异构教研交流活动。
4月14日上午，丰顺县第四组区域小学首场教研交流活动在我校如期顺利开展。参加本次活动的有县教育局教研室黄协顺主任、罗庆欢主任两位领导，有远道而来的黄金中心小学、潘田中心小学、潘田第二学校、茶背中心小学的部分领导和老师，以及汤南镇小学各校对应年级学科的老师共50余人。
活动在有条不紊地进行着。首先是由黄金中心小学杜苏玲老师及汤南中心小学罗洁琼老师分别上了一节二年数学《铅笔有多长（分米和毫米的认识）》的课例。两节课同一教学内容，不同教师主讲，其教学风格，课堂结构，应对策略也各有不同。但是，她们所执教的课均展现了各自特有的教学风采。共同之处在于她们都能紧紧遵循《小学数学新课程标准》所倡导的“自主合作探究”的教学理念，能着力营造宽松、愉悦的课堂教学氛围，积极创设合作探究的学习活动，乐于成为学生的学习伙伴。课堂上，小朋友的学习兴趣浓厚，探究欲望强烈，学得主动，学得投入，取得了一定的学习效果。
“同课异构”教学交流异彩纷呈。两校老师的教学方法虽大同亦有小异，且能在异处彰显特色，绽放异彩。黄金中心小学的杜老师，以“猫和老鼠”之间发生的故事而展开，巧设问题导入，层次结构分明，活动生动有趣，学习氛围浓郁；汤南中心小学罗老师的课堂教学，其的创设“唱歌谣”激趣环节，组织“智慧岛”闯关训练，开展“夺红旗”竞赛活动，学生乐于参与，学习兴致高昂。两位教师的课堂教学精彩纷呈，均收到了较好的教学效果。
课后，汤南中心小学罗庆丰副校长主持了评课议课活动。先由两位主讲老师简单介绍了所上课例的教学设计、教学策略以及教后反思等；再请各乡镇小学教师代表轮流发言，进行评课。最后，县教育局教研室两位领导分别作了发言。县教育局领导对汤南中心小学主办镇域小学同课异构教学交流活动的开展情况表示充分的肯定，并就今后我县小学教学研究工作提出了希望和更高的要求。
这次镇域小学同课异构教学交流活动得以顺利开展并取得圆满成功，主要是得到了县教育局领导的高度重视和关心支持，得到了各兄弟学校的密切配合和鼎力帮助。在以后的教学教研工作中，汤南中心小学将继续加强合作交流，实现教学相长，互相促进，共同提高，为推进课堂教学改革，提高学校教学质量作出应有的努力和贡献。（通讯员 曾令颂）
